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　　人才队  伍建设是提
 升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈 ，长沙师范学院学 前

教育学院院长张晓辉
建议，从教师专业标
准体系建设出发， 将托育机构师资纳入其中，提高托 育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽 专业人员发展路径， 增强 托育机构从业人员 对职业的归属感、荣誉感。